Physical and Spiritual Hygiene in the Thought of the Father Manjón and the Ave María Schools
DOI:
https://doi.org/10.51743/cih.504Keywords:
Hygiene, Environmental Health, Religion, Catholicism, Religious Education, Human NatureAbstract
The concern for hygiene is typical of the reformers of the late 19th century and the first third of the 20th century. From this framework, the present work aims to analyze the physical and spiritual hygiene in the thought of Clergyman Andrés Manjón and the Ave María Schools. The research question is: How is the conception of physical and spiritual hygiene reflected in the Ave María Schools and in the thought of Father Manjón? The examined writings number 16 and originate from the priest. This phenomenon highlights part of the transformative efforts of the Christian schools analyzed. Physical hygiene includes three categories: environmental hygiene, care of nature, and body hygiene. In spiritual hygiene, the categories are prayer, meditation, confession, and the practice of other virtues. These results prove that the education presented by Father Manjón prepared in body and spirit. He proposed educational principles consistent with material life and life with God, which also occurs in physical space. Physical and spiritual hygiene are key to the development of both types of life.
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