Hacia la resiliencia: una aproximación desde las cartas personales de Edith Stein

Abstract

El término “resiliencia” sufre el destino de todos los términos utilizados de manera inflacionaria: pierden significado y fuerza. Este artículo pretende devolver al término su plenitud mediante una mirada fenomenológica de acuerdo con la fenomenología eidética de Stein. Con este propósito, se analizará la resiliencia de Edith Stein, que la distinguió como persona. Además, se destacará la forma en que fomentó y modeló la resiliencia en los demás. Para el análisis se utiliza el concepto de competencia. Cuatro competencias fundamentales describen las fuentes de la resiliencia psicológica: competencia personal, competencia interpersonal, competencia fáctica y competencia de sentido, ya que la resiliencia se forma en una relación adecuada conmigo mismo, con los demás o con la alteridad, con la realidad y con el sentido. Cada una de estas competencias se presenta en la vida de Edith Stein, en su apoyo a los demás y en su relevancia para la formación de la resiliencia. El análisis mantiene presentes las perspectivas filosóficas y teológicas de Stein, pero se basa en sus cartas personales. Puede afirmarse que, para dar sentido a la vida, incluso a sus adversidades, es necesaria la perspectiva del sentido en todas las competencias individuales. Stein logra encontrar la conexión con la competencia de sentido incluso dentro de la competencia fáctica. También la percibe en la orientación hacia los demás y en la comprensión de ellos. La competencia personal debe, asimismo, integrarse en la competencia de sentido; solo entonces somos capaces de afrontar la vida de manera adecuada. Esta es, en última instancia, la capacidad de la persona resiliente.