Cuadernos de Pensamiento

Nos complace presentar este volumen número 38 de la revista Cuadernos de Pensamiento, sobre Edith Stein: Filosofía de la educación, que reúne una serie de estudios de expertos de la Edith Stein-Forschung del ámbito internacional. Desde la filosofía de la educación de Edith Stein (1891-1942), se exploran aspectos esenciales como el sentido de la educación ante el crecimiento exponencial de las ofertas de diversa índole de metodologías educativas; el dilema de la posibilidad de la formación integral pareja con la excelencia en un dominio concreto; la resiliencia; la educación en el marco del paradigma tecnocrático; el liderazgo educativo o la comunidad como concepto clave de la filosofía política y educativa steiniana. 

La sección de estudios de miscelánea enriquece el diálogo filosófico, pues se abordan aportaciones filosóficas de autores como Karol Wojtyla, y se reflexiona a fondo acerca del sentido antropológico de la relación estomatólogo-paciente o de la universidad. Finalmente, las reseñas de obras recientes invitan al lector a adentrarse en la lectura de obras clave.

Charlie Jorge Fernández, Universidad de las Islas Baleares

Miriam Ramos Gómez, E.U. Fray Luis de León, Valladolid

Ana Villazán Gutiérrez, E.U. Fray Luis de León, Valladolid

Coordinadores